Lesson 7 from Minna no Nihongo gets you to know how to use patterns indicating tenses in Japanese and related Vocabulary. The content below is the exercises and the detail explanation for each of the exercises from lesson 7.
Minna no Nihongo Lesson 7 with Exercises, Keys and Detail explanation.
- Task 1: Complete the sentences
- Task 2: Fill the blank with a suitable article
- Task 3: Comlete the sentences
- Task 4:Read the paragraph and choose correct or incorrect for the statements down belown
Task 1: Complete the sentences
Exercise:

例:
友達に 本を 貸します。
1)
学生に______。
2)
先生に______。
3)
家族に______。
4)
父に______。
5)
彼女に______。
Answer and explanation
例:友達に 本を 貸します。
1)学生に 英語を 教えます。
2)先生に 辞書を 借ります (もらいます)。
3)家族に 荷物を 送ります。
4)父に 時計を もらいます。
5)彼女に 電話を かけます。
Task 2: Fill the blank with a suitable article
Exercise:
例:
これは イタリア ( の ) 靴です。
1)
わたしは はし (____) ごはんを 食べます。
2)
ファクス (____) レポートを 送りました。
3)
「さようなら」は 英語 (____) 何ですか。
4)
わたしは きのう 彼女 (____) 手紙 (____) 書きました。
5)
わたしは 友達 (____) お土産 (____) もらいました。
Answer and explanation
例:これは イタリア ( の ) 靴です。
1)わたしは はし ( で ) ごはんを 食べます。
2)ファクス ( で ) レポートを 送りました。
3)「さようなら」は 英語 ( で ) 何ですか。
4)わたしは きのう 彼女 ( に ) 手紙 ( を ) 書きました。
5)わたしは 友達 ( に/から ) お土産 ( を ) もらいました。
Task 3: Complete the sentences
Exercise:
例:
もう 昼ごはんを 食べましたか。
……いいえ、まだです。
これから食べます。いっしょに食べませんか。
1) もう 大阪城へ 行きましたか。
……いいえ、______。
日曜日 ミラーさんと______。いっしょに______。
2) もう クリスマスカードを 書きましたか。
……はい、______。
3) もう 荷物を 送りましたか。
……いいえ、______。
きょうの 午後 ______。
4) テレサちゃんは もう 寝ましたか。
……はい、______。
Answer and explanation
例:もう 昼ごはんを 食べましたか。……いいえ、_まだです_。これから_食べます__。いっしょに_食べませんか__。
1)もう 大阪城へ 行きましたか。……いいえ、_まだです_。 日曜日 ミラーさんと__行きます_。いっしょに_行きませんか_。
2)もう クリスマスカードを 書きましたか。……はい、_[もう] 書きました_。
3)もう 荷物を 送りましたか。……いいえ、_まだです_。 きょうの 午後 _送ります__。
4)テレサちゃんは もう 寝ましたか。……はい、__[もう] 寝ました_。
Task 4:Read the paragraph and choose correct or incorrect for the statements down below
Exercise:

1) (____) きょうは 土曜日です。
2) (____) ミラーさんは けさ 太郎君と 図書館へ 行きました。
3) (____) ミラーさんは 図書館で 旅行の 本を 読みました。
4) (____) ミラーさんは ことしも お母さんに 花を あげます。
Answer and explanation
Paragraph | Translation |
土曜日と 日曜日けさ 図書館へ 行きました。図書館で 太郎君に 会いました。太郎君と いっしょに ビデオを 見ました。わたしは 旅行の 本を 借りました。あしたは 日曜日です。朝 旅行の 本を 読みます。午後 デパートへ 行きます。母の 誕生日の プレゼントを 買います。去年は 母に 花を あげました。今年は 日本の 花の 本を あげます。 | Saturday and SundayI went to the library this morning. I met Taro at the library. I watched a video with Taro. I borrowed a travel book . Tomorrow is Sunday.I will read the travel book in the morning. I will go to the department store in the afternoon. I will buy a present for my mother ‘s birthday. Last year I gave flowers to my mother. I will give her book of Japan flowers this year. |
1)( 〇 ) きょうは 土曜日です。
2)( * ) ミラーさんは けさ 太郎君と 図書館へ 行きました。
3)( * ) ミラーさんは 図書館で 旅行の 本を 読みました。
4)( * ) ミラーさんは ことしも お母さんに 花を あげます 。
Minna no Nihongo Lesson 8
esson 8 from Minna no Nihongo gets you to know how to use い andな adjectives in Japanese and related Vocabulary. The content below is the exercises and the detail explanation for each of the exercises from lesson 8.
Minna no Nihongo Lesson 8 with Exercises, Keys and Detail explanation.
- Task 1: Fill the blank with a suitable words.
- Task 2: Fill the blank with a suitable article
- Task 3: Tranform the words
- Task 4:Read the paragraph and choose correct or incorrect for the statements down belown.
Task 1: Fill the blank with a suitable words.

例:
タイは 寒いですか。
……いいえ、 ( 暑い ) です。
1)
あした 暇ですか。
……いいえ、 (______) です。
2)
あなたの 会社は 新しいですか。
……いいえ、 (______) です。
3)
日本語は 難しいですか。
……いいえ、 (______) です。
4)
あなたの うちは 大きいですか。
……いいえ、 (______) です。
Answer and explanation
例:タイは 寒いですか。……いいえ、 ( 暑い ) です。
1)あした 暇ですか。……いいえ、 ( 忙しい ) です。
2)あなたの 会社は 新しいですか。……いいえ、 ( 古い ) です。
3)日本語は 難しいですか。……いいえ、 ( 易しい ) です。
4)あなたの うちは 大きいですか。……いいえ、 ( 小さい ) です。
Task 2: Fill the blank with a suitable article
例:
日本の 食べ物は 安いですか。
……いいえ、( 安くないです )。とても 高いです。
1)
あなたの パソコンは 新しいですか。
……いいえ、(______)。古いです。
2)
イギリスは 今 暑いですか。
……いいえ、あまり(______)。
3)
大阪は 静かですか。
……いいえ、(______)。とても にぎやかです。
4)
この 手帳は 便利ですか。
……いいえ、あまり(______)。
Answer and explanation
例:日本の 食べ物は 安いですか。……いいえ、( 安くないです )。とても 高いです。
1)あなたの パソコンは 新しいですか。……いいえ、( 新しくないです )。古いです。
2)イギリスは 今 暑いですか。big>……いいえ、あまり( 暑くないです )。
3)大阪は 静かですか。……いいえ、( 静かじゃ ありません )。とても にぎやかです。
4)この 手帳は 便利ですか。……いいえ、あまり( 便利じゃ ありません )。
Task 3: Tranform the words
例:
ワンさんは( 元気です → 元気な ) 人です。
1)
IMCは( 新しいです → ______ ) 会社です。
2)
富士山は( 有名です → ______ ) 山です。
3)
東京は( おもしろいです → ______ ) 町です。
4)
桜は( きれいです → ______ ) 花です。
5)
インドネシアは( 暑いです → ______ ) 国です。
Answer and explanation
例:ワンさんは( 元気です → 元気な ) 人です。
1)IMCは( 新しいです → 新しい ) 会社です。
2)富士山は( 有名です → 有名な ) 山です。
3)東京は( おもしろいです → おもしろい ) 町です。
4)桜は( きれいです → きれいな ) 花です。
5)インドネシアは( 暑いです → 暑い ) 国です。
Task 4:Read the paragraph and choose correct or incorrect for the statements down belown.

1)
(____) ワットさんは 大きい 大学で 英語を 教えます。
2)
(____) ワットさんの 自動車は 青いです。
3)
(____) 食堂の 食べ物は 高くないです。
4)
(____) 大学の 仕事は おもしろくないです。
Answer and explanation
Paragraph | Translation |
ワット先生ワットさんは さくら大学の 英語の 先生です。毎日 赤い 自動車で 大学へ 行きます。さくら大学は 大きい 大学では ありませんが、いい 大学です。ワットさんは いつも 食堂で 昼ごはんを 食べます。食堂は 12時から 1時まで とても にぎやかです。食堂の 食べ物は おいしいです。そして、安いです。大学の 仕事は 忙しいですが、楽しいです。 | Watt teacher.Watt is an English teacher at Sakura University. He goes to university on a red car every day. Sakura University is not a big university, but it is a good university. Mr. Watt always eats lunch at the cafeteria. The cafeteria is very busy from 12 o’clock to 1 o’clock. The food in the dining room is delicious. And it is cheap. The job at university is busy, but it is fun. |
1)( * ) ワットさんは 大きい 大学で 英語を 教えます。Wat teaches English at a big university.
2)( * ) ワットさんの 自動車は 青いです。Wat’s car is blue.
3)( O ) 食堂の 食べ物は 高くないです。The food in the dining room is not expensive.
4)( * ) 大学の 仕事は おもしろくないです。